Petite matinée
scolaire avec au programme du calcul mental, un jeu sur les additions, de la
lecture et des rythmes de perles. Les élèves sont dans l’ensemble assez
réceptifs, mais ils se laissent vite disperser. Nous faisons donc des ateliers
tournants de 30 minutes afin d’essayer de capter leur attention au maximum.
Nous sommes
ensuite allés à Mme Bernard pour voir à quoi ressemble le marché :
beaucoup de mangues, de noix de coco, du savon, du poisson… en réalité,
beaucoup de stands mais presque tous sont identiques. Nous avons aussi
entrepris d’échanger nos dollars US contre des gourdes, ce qui s’est avéré être
un vrai casse-tête. En effet, 1 dollar US vaut 8 dollars haïtiens, mais le
dollar haïtien est une monnaie irréelle, les haïtiens paient avec des pièces et
des billets en gourdes et un dollar haïtien vaut 5 gourdes. Nous avons voulu
acheter des rajouts pour se faire des tresses à la mode haïtienne (bon que les
filles hein, Quentin ne s’est pas laissé tenter !) pour 40 gourdes, soit 8
dollars haïtiens, soit 1 dollar US, soit environ 80 centimes d’euros. Un peu
long de convertir !
Cet après-midi, nous avions la lourde tâche de trouver pour chaque enfant valide
une tenue correcte et propre (haut, bas, chaussures) afin qu’ils soient bien
habillés mercredi, quand des Canadiens vont venir (nous n’avons pas encore trop
compris qui ils sont, mais ça a l’air important). Pour cela, direction la
réserve où gisent des montagnes de vêtements mélangés et habillage de chaque
enfant à tour de rôle ; mais trouver le bon vêtement (bonne taille et qui
plait un minimum à l’enfant) a été une tâche assez ardue. 2h15 plus tard,
vêtements étiquetés compris, nous avions accompli notre mission !
Nous
continuons sur notre lancée par une petite lessive, qui prend en fait pas mal
de temps : prendre de l’eau à la pompe, savonner le linge, vider l’eau
(oui parce qu’on n’a qu’un seau !), pomper à nouveau, rincer… tout un
programme !
La journée
s’achève par une petite leçon de créole menée par Etienne et Mamay. De
mémoire : mwen = je ; ou = tu ; grangou = faim. Avec ce
vocabulaire de base, on doit pouvoir s’en sortir non ?
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